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奇咔咔乐高机器人教育:解读项目制教学

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摘要:  奇咔咔乐高机器人编程教育全面融合STEAM教育理念,在教学方法上也采用多元化的方式,情景式引导、游戏式教学.....让更适合孩子成长的方式教 ...

  奇咔咔乐高机器人编程教育全面融合STEAM教育理念,在教学方法上也采用多元化的方式,情景式引导、游戏式教学.....让更适合孩子成长的方式教育他们。

  其中项目制教学法就是奇咔咔的教学法之一,这种教学方式就是让学生在一段时间内对真实的、复杂的问题进行研究,进而获得知识。

  可以简单地表达为,通过一个项目,让学生达到学习的目的。这也和“做中学”的教育教育观念不谋而合。

奇咔咔乐高机器人教育趣味性

  趣味性

  奇咔咔采用这种项目制的教学方法是有一定依据的,因为这种教学方法在许多国家都已经普及了。

  在实践中也证明了,这种项目制的教学方式是一种很高效且趣味性十足的学习方式,这也大大培养与提升了孩子的学习兴趣。

  以这种方式,可以帮助学生更好地掌握能力,且是受用终生的能力。

奇咔咔项目制教育多元知识的融合

  多元知识的融合

  奇咔咔无论是在乐高机器人课程,还是在儿童编程及创客教育中,采用的这种项目制的教学,将多学科知识进行融合。

  在整个学习过程中,会形成一个知识网,将多学科知识进行融合,来实现整个项目的完成。

奇咔咔教育养成终生学习的习惯

  养成终生学习的习惯

  我们奇咔咔校区的许多孩子都是小学生,在学校他们为了许多考试,而学习。

  这种通过考试升学来学习的方式更多的是激励式学习,如果这样的激励方式消失了,那么他们的学习动力也会大大减弱。

  但是这种项目制的教学方式不会,因为其引导很明确,通过学习知识来完成项目本身。

  因为,对于孩子来说,他们离开了学校,也会遇到做不完的任务与项目。在这种项目制教学的方式下,养成的问题解决能力与习惯,可以促进我们更好地学习。

奇咔咔乐高机器人教育培训机构

  奇咔咔的乐高机器人、儿童编程,还是科学实验等课程,其目的不在于孩子掌握了多少理论知识,这种项目制的教学方法,目的在于其能力的培养,综合素质技能的培养,更好的适应人工智能的发展。

本文链接:http://m.qikakarobot.com/a/195.html
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