翻阅历年的高考数学试卷，我们会发现有些题目是与编程相关的，那么数学与编程有什么关系吗。学好编程是不是更利于数学学习，还是说数学学得好的人更容易学编程呢？
本文就由奇咔咔少儿机器人编程加盟总部的老师为您探索一下编程跟数学的奇妙关系！
历届高考出现的部分编程题目
其实这些都是一些基础编题目，学过编程的学生基本是没什么难度的，但是没有编程思维的学生做起来可能会有些难度。当高考题目以编程的方式去解决。
很多人一看到编程题目就感觉是在看天书，更不要谈如何去理解题目的含义了。
所以很多人都会有这样的想法，数学学不好的人不应该去学习编程。其实恰恰相反，编程和数学之间有很多奇妙的联系。甚至有一些教育专家认为，数学学不好的孩子，通过接触编程学习，有利于数学的进步。
编程思维中的拆分与模式识别
其实机器人编程培养的是一种编程思维，拆分、模式识别、抽象、算法，这是一种解决问题的思维。
在我国初、高中数学教学课程标准中都明确指出，思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括。
编程思维与数学思维的关系
可以说编程思维与数学思维是相互融合，学习编程更利于理解抽象的数学问题。
在儿童机器人编程学习过程中，可以将很难的问题化为可视的，会动的画面，这也很好地弥补了数学概念的抽象化。当一些数学的概念，原理，公式，函数通过编程在电脑呈现，可以很好地帮助孩子记忆！
学习编程可以有效地锻炼儿童的编程思维，更好地去思考，这种是在许多领域都很有效果的思维方式。
想要去理解一些比较难的数学算法，但是如果没有一定的逻辑思维基础，这就很不容易。可以从另一个角度看就是，学习机器人编程与数学，可以锻炼跟提升自己的逻辑思维。
而机器人编程的学习可以有效地帮助强化数学思维的。
当孩子对于数学学习比较吃力时，家长何不让孩子去接触机器人编程呢。这种趣味的学习方式可以有效地帮助孩子培养逻辑思维里。
孩子们用编写程序解决问题的过程中，计算机是可以直观、具象化演绎数学问题的应用过程的，孩子在这个过程中会从原理和本质上把数学概念吃透，这种情况下的孩子对数学概念的理解完全不同。
所以说，学习机器人编程可以帮助孩子学习数学。其实也不止是数学，机器人编程教育融合多学科知识内容，让孩主动学习，为以后的学科知识学习打下良好的基础。
